她，是优秀的共产党员，是数学组教研组长，是初一年段副段长，是同事眼中的“疯子”——工作起来浑身是劲，乐在其中，没听到过她喊一声累。她常年担任着毕业班的数学教学和班主任工作，十九年如一日默默耕耘在教育这片沃土上，守一抹暖阳，静待每一束花开。她以高度的责任心、丰富的教学经验、优异的毕业班带班成绩赢得家长们的信任和好评，成为家长心中的定海神针。她就是陈建芬老师。

她的教学风格独树一帜，语言风趣，课堂氛围轻松。她的第一堂课是教导学生掌握数学学习方法，学会安排好一天的学习、一周的学习，做好五个环节：认真听课、动笔记下有用的信息、做好未掌握知识标记、下课马上解决、做好复习。同学们在快乐学习之时，掌握了学习方法，快速进入学习状态，进而爱上她的课堂。如何让同学们收获有效、高效的学习效果并可持续发展？她让大家准备一本笔记本，记录课堂重点题型，做同类题型归纳，课后复习反思，温故而知新。

她始终相信：每一株花最初都是草，每一棵草最后都会开出花，只要播种爱，“莫疑春归无觅处，静待花开会有时”。她认为，获得肯定是学生学习动力的源泉，因此，对每一名学生，她都是竭尽所能地鼓励和赞赏。她也常常慢下来，等一等，给基础薄弱的同学一些时间与空间，让他们慢慢赶上来。课余辅导，跟踪学习，给他们更多更精细指导，鼓励他们不要停下脚步。只要看到他们取得一点进步就给予极大的肯定与鼓励，让他们心中的那一点光越烧越旺。在她的引导下，无论学优生还是后进生，都取得可喜进步。她所带的学生，获得数学“希望杯”“大梦杯”“卓越杯”各层次奖项的比比皆是。2022届的张昕锐同学更是取得了中考数学150分的好成绩。

她深知班主任工作的重要性，是班级的核心力量，是各科老师合力工作的协调者，是家校合作的沟通者，是学生学习路上的航向灯，因此，“勤”和“细”成为她班主任工作的法宝。她勤与任科老师和家长沟通，随时掌握学生情况。每次适应性练习结束，她都会和学生一对一分析得失，帮助他们改进提高。疫情时期，学生只能在家学习，家长茫然而焦虑，她多次召开线上家长会，指导家长监督好孩子学习，指导同学们规划好学习，对个别特殊的同学实行线上全天候监督。针对毕业班的家长及孩子更容易产生心理焦虑的情况，她经常与学生，家长沟通。对于焦虑的同学，保持每周一谈心，家长每周一沟通，让他们舒缓情绪，放松心态。

中考总复习阶段，她让同学们列好每天任务，精确到具体时间，具体任务，从而高效学习。她的辛勤付出终获得了回报，所带班级在中考中取得了优异的成绩，一、附、三录取比例高；所带的班级获得过福州市直教育系统学生红旗团（总）支部、鼓楼区先进班集体等荣誉。她也被评为福州市教育系统先进工作者、福州市教育系统优秀共产党员。

人们常说教师是人类灵魂的工程师，工作在今朝，却建设着祖国的明天；教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。每年教师节，她总会收到来自全国各地学生的祝福，她深深感受到了一种无形的力量，这种力量让她知道，只要自己坚持下去，用心教育每一名学生，那么一切的辛苦和努力都是值得的。教育之路上有快乐也有艰辛，会面临各种困难和挑战，但陈老师说，在这种力量的激励下，自己会一直永葆初心，砥砺前行。