他，是作家、诗人，已出版三部个人诗集，是福州青年诗人的代表之一；他，是运动达人，爱好足球与长跑，多次参加马拉松并完赛；他，也是我校语文教研组组长，连续多年担任班主任工作并承担两个班的语文教学任务。他语文教学能力突出，尤其擅长作文教学，善于鼓励学生，激发学生潜能，培养学生良好学习习惯，提升学习兴趣。授课风格幽默风趣、旁征博引、深入浅出、实用高效，深受学生们喜爱，学生送爱称“财哥”。他就是吴友财老师。

只有心中充满了对学生的爱，才会觉得学生的一切都可爱。吴友财老师便是如此。他善于挖掘学生的一切闪光点并不吝于赞扬。男生排队时礼让女生，值得表扬；主动帮助值日生倒垃圾，值得表扬；帮班级出黑板报，值得表扬；将衣服借给同学，值得表扬；就连双节棍练得最好，也值得表扬。在他眼里，成绩并不是衡量学生的唯一标准。三观正、人品好、守纪律、有集体意识……一切美好的品质都是值得表扬的点。正因他心中有对学生的爱，眼里有光，所以所见之处皆是美好。也正因他对学生的爱，他带的班班风优良，成绩优异，学生礼貌热情、团结互助、积极向上、勤奋好学，有竞争而无攀比。所带班级曾获得福州市先进班集体、鼓楼区先进班集体、福州市直教育系统学生红旗团（总）支部等荣誉。

       师者，所以传道授业解惑也。”扎实的专业知识、高超的教学技能是教学效果能否提升的关键所在。吴友财老师精心备好每一节课，不断创新教学方法，努力尝试运用不同的教学方法让学生在课堂上快乐学习、充实成长。如何让学生在课堂上学得有趣、学得轻松，如何用最简单的话讲透教学难点，这些是他一直在钻研的问题。

       作文一直是学生的老大难。针对此点，吴友财老师花费了大量时间来提升学生的写作兴趣。他不仅坚持做到全员一对一面批作文，还将学生的优秀作文发表到《初中生》《福州晚报》《海峡教育报》《福清侨乡报》等杂志报刊以及公众号上，请来校内外名师、作家点评，并将作文自费打印出来供学生朗读学习，甚至还将优秀作文集结成册，由福建人民出版社出版。

       在他的不懈努力下，学生的作文水平得到了极大的提升，最重要的是，提升了学生的内驱力，使他们由衷地爱上阅读和写作，爱上语文。吴老师任教班级语文成绩优异：2023届学生施想同学曾获初三一检语文146.5分及中考语文141分的高分。

       课堂之外，吴友财老师的教研成果也已硕果累累：

       已出版《有才作文课》《不可错过的七堂作文课》两本作文教学专著。其中，《有才作文课》荣获华东地区2020年度优秀教育图书三等奖，作为省级教学课题研究成果（立项批准号：FJJKCG20-445）的《不可错过的七堂作文课》荣获华东地区2022年度优秀教育图书二等奖。两本专著获得孙绍振、谢有顺、王立根等著名专家学者的推荐，且均已重印，广受家长及师生好评。

       主编的《这些作文真有才！》精选我校学生优秀作文一百篇左右。吴老师针对每篇作文作精心点评，阐述作文写作之道，分享作文教学理念。

       已在校内外举办作文教学与写作讲座十余场，帮助众多初中学子建立写作文信心，明确写作文方向。

       在福州文学院的支持下，吴老师开办个人作文公众号——有才作文，为学生创造发表优秀作文的平台。有才作文每期邀请2-3位作家、诗人或一线语文教师对学生的作文进行点评，既为学生的作文写作指明方向，也培养了学生对作文与文学的热爱。

       欲给人一瓢水，自己先做汪洋；要给人一束光，自己先做太阳。吴老师给予学生对语文的热爱源于他自己对文学的执着与坚守。文学对于吴友财老师而言，不仅仅是业余爱好，而是一份底气，吴友财老师用自己多年坚持的兴趣成就今天教学上的专业。

       在做好语文老师这个本职工作之外，吴友财老师一直在坚持文学创作。作为福建省作家协会会员的他从事文学创作已有二十余年，在《诗刊》《星星》《青年文摘》《诗潮》《扬子江诗刊》《福建文学》等国家级、省级刊物多次发表作品并获奖，作品入选《福建优秀文学70年精选》等数十种选本，已出版《围绕》《光速》等三部诗集。曾任《海峡诗人》副主编。

很多人说，当老师太累了，一天到晚忙得像陀螺。但吴老师却说，当老师是他一直以来的梦想，他爱这个光辉的职业。因为爱，吴老师把上好每一节课当作最重要的事情来做；因为爱，吴老师深知人外有人、天外有天的道理，唯恐自己教学不力，耽误了同学们的学习。教育之路漫漫，吴友财老师将一如既往精研教法，把学生放在心中，做学生成长路上最可信赖的领路人。