教育之路，漫漫无垠，孩子成长，更需研学之行。在这个充满希望的八月，我校携手福州三中，共同为2024级新初一的同学们开启了一场别开生面的“钱学森夏令营”活动。我校是福州三中“钱学森班”优质生源基地校、福建省教育科学“十四五”规划《贯通式培养拔尖创新人才的实践研究》课题研究实验基地校。为了拓宽七年级学生的视野，做好初小衔接工作，同时做好贯通式拔尖创新人才培养，我校第二届“钱学森夏令营”走进福州三中，立志学子聆听三中教师关于“钱学森精神”“数学思维”“物理思维”的分享，学习钱学森精神，全面提高创新思维和创造能力，激发对科学探究的兴趣，争做拔尖创新人才。

开营：精神的启航

8月26日清晨，满怀憧憬的立志莘莘学子在我校教务处主任杨晓青及各班班主任的带领下，早早地来到了福州第三中学的校园。上午8时30分，福州立志中学2024级新生“钱学森夏令营”研学活动正式拉开帷幕。

我校林孟泉副校长以温暖而热情洋溢的开场向初一新生表达了最诚挚的欢迎。林校长表示，希望同学们在接下来的“钱学森夏令营”系列活动中不仅能够收获知识的滋养，更能汲取到精神的力量，并鼓励大家珍惜这次难得的学习机会，积极参与，勇于提问，一起开启一段充实而富有意义的研学之旅。

研学：思维的碰撞

钱学森精神与系统思维的碰撞

活动伊始，福州三中语文教师陈瑱昊为同学们分享“钱学森精神”。巧的是，陈瑱昊老师曾是福州三中第一届“拔尖创新人才培养实验班”（“钱学森班”前身）学生。他用钱学森生平故事、事迹引入，带领同学们感受钱学森的人生波澜以及“钱学森精神”的内涵和时代意义。学生们都被钱学森那种为国家富强、民族振兴而不懈奋斗的精神深深打动，同时也对系统思维有了更深刻的理解。

数学思维：源于生活，高于生活

紧接着，福州三中的数学竞赛教练张军老师以一道九宫格幻方数学题——“将1、2、3、4、5、6、7、8、9填入左边的九宫格中，使得每条直线和斜线上三数之和相等”，为同学们揭开了数学思维的神秘面纱。现场，同学们七嘴八舌讨论起来，有位学生说出了答案，张军老师引导着同学们寻找更多的答案：“就一个答案吗？再多想想？”他带着学生们用数学思维来解答。又通过讲解奇偶规律、90度旋转、180度旋转等知识，张老师带领同学们解锁更多答案并走进大数学家欧拉的“世界”，巧妙地展示了数学与生活的紧密联系。

物理实验：探索未知，激发好奇

福州三中物理竞赛教练洪玉渠老师从吹气说起，带领同学们进入了奇妙的物理世界。“举起两张纸巾，用嘴吹气使得气流通过纸巾中央，会发生什么现象？先缓慢吹气，再快速吹，两次的现象有什么不同吗？这些现象背后的物理原理是什么呢？”洪老师一步步耐心地引导同学们走进物理，激发兴趣和求知欲。通过这些实验，洪老师不仅提高了同学们对物理的好奇心和兴趣，也让他们对物理学科有了更全面的认识。

参观：校园的魅力

在志愿者的带领下，同学们参观了地下食堂、图书馆、奥赛楼、实验楼等多个场所。每一处都充满了浓厚的学习氛围和独特的校园文化。

地下食堂的干净整洁、图书馆的浩瀚书海、奥赛楼的智慧碰撞、实验楼的科技创新……这些都让同学们深刻感受到了三中作为一所优秀学校的独特魅力。

同学们在青马广场前合影，留住梦想启航的瞬间，作为心中永恒的风景。

终章：梦想的力量

游览完校园，本次“钱学森夏令营”活动也缓缓落下了帷幕。但这场活动留给同学们的远不止于此，它是一次心灵的触动，一次视野的拓宽，更是一次梦想的启航。相信在未来的日子里，我们立志学子定能带着这份热爱与执着，走向更加精彩的人生。让我们期待他们在成长的道路上不断探索，不断进步，实现梦想，为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量！